Het nieuwe schooljaar is alweer een maand bezig en dat brengt natuurlijk heel wat meer drukte in de straten. Het Brasschaatse gemeentebestuur wil net zoals vorig schooljaar de mensen sensibiliseren om toch een aantal regels in acht te nemen. De focus ligt vooral op het foutief parkeren. Er zijn nog altijd veel ouders die hun wagen voor de schoolpoort parkeren om hun kinderen zo dicht mogelijk bij de school af te zetten. Dat leidt tot gevaarlijke toestanden. Anderen parkeren voor een oprit of voor een garage, wat dan weer tot frustratie bij de bewoners kan leiden. Daarom wil het gemeentebestuur oproepen om niet asociaal ter parkeren zodat het voor iedereen leuk blijft.
Brasschaat zet ook in op duurzame mobiliteit. Daarin speelt de fiets een belangrijke rol. Na een bevraging onder ouders, leerlingen en leerkrachten konden ook de mobiliteitsknelpunten worden vastgelegd. Samen met de politie werden dan de veiligste routes naar school in kaart gebracht en werden er ook al een aantal knelpunten weggewerkt.
Deze Route2School is een zeer handig instrument geworden voor leerlingen en ouders om zich op de veiligste manier van huis naar school te verplaatsen. De Route2School-kaart kan je bekijken op www.route2school.be/login/ovmap/brasschaat.
Om heel deze campagne kracht bij te zetten werden er affiches gedrukt met aanstekelijke verkeerslogans zoals “Juist parkeren is iets wat wij op school al leren” of “Ik laat me escorteren, dan moet papa niet dubbel parkeren”.
Duurzame mobiliteit betekent ook deelmobiliteit. Daarom kon men tijdens de week van de mobiliteit een gevulde fietstas en zelfs een deelwagenabonnement winnen. In de gemeente rijden er elektrische Partago-deelwagens rond. Dat zijn meteen twee vliegen in één klap, deze wagens worden gedeeld en ze zijn milieuvriendelijk. Verder zijn er in de gemeente ook nog de Mobit-fietsen. Deze groene deelfietsen zie je her en der verspreid staan. Je kan die fiets achterlaten waar het je uitkomt, of je brengt hem naar een verzamelpunt en verdient daarmee een korting op je volgende rit!
Comments are closed.